Regard croisé n°1 - Définitions des objets évalués : Quoi évaluer ?

Dans cette capsule, le regard sur l'évaluation est porté sur : les définitions des objets évalués.

Magali Villain-Lopes, cheffe du bureau de l'innovation pédagogique - DGESCO interroge ce qui doit être évalué dans un projet : s'agit-il du contexte dans lequel il s'inscrit, de son fonctionnement ou des résultats obtenus ?

Dans cette interview animée par Myriam Zarjevski, Magali Villain Lopes explore les fondements d’une évaluation pleinement au service des projets innovants. Loin de se limiter aux résultats, l’évaluation permet de comprendre le contexte, analyser la mise en œuvre et apprécier les effets au regard des objectifs visés. L’échange souligne l’importance d’une démarche continue, participative et contextualisée, conçue dès le départ pour éclairer, ajuster et valoriser les projets.

Retrouvez l'intégralité de la série "Regard croisé" issue de l'évènement du 14 mai 2025 :

• Regard croisé n°1 : définitions des objets évalués par Magali Villain-Lopes ⬈
• Regard croisé n°2 : les méthodes et les démarches d'évaluation par Véronique Boussarie ⬈
• Regard croisé n°3 : objectifs et finalités de l'évaluation par Thierry Dordan ⬈
• Regard croisé n°4 : les acteurs impliqués dans l'évaluation par Maryse Pisano-Bolears avec la contribution de Lou Aisenberg  ⬈
• Regard du grand témoin : Une parole de synthèse pour éclairer, relier, projeter par Nathalie Vilacèque ⬈

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