Et si vous passiez à la Conception Universelle des Apprentissages pour gérer l'hétérogénéité des classes ?

Vous êtes enseignant du 1er ou du 2e degré, conseiller pédagogique, formateur, AESH ... et très curieux d'un nouveau paradigme pour l'inclusion ...

La gestion de l'hétérogénéité des élèves vous questionne et vous met au défi d'une différenciation parfois difficile à mettre en oeuvre et qui peut placer les élèves en dehors du collectif.

Et si vous pensiez accessibilité pour tous au lieu de différenciation pour certains ? La CUA vise à prévoir dès la phase de conception des enseignements les approches et les démarches qui permettront de faire progresser « dans toute la mesure du possible » tous les élèves « sans nécessiter ni adaptation ni conception spéciale ».

Vous souhaitez savoir comment faire concrètement dans la classe ? Vous voulez connaitre la démarche et les outils ?

Alors ce webinaire est pour vous ! Bon visionnage.

Retrouver le support de présentation en cliquant sur l'icône  un peu plus haut à droite.

Les autres webinaires de la série :

• Les routines de pensée pour favoriser la réussite des EBEP et de tous les autres. ⬈ - 12/12/2024

• Alléger la charge cognitive pour favoriser la réussite des élèves à besoins éducatifs particuliers. ⬈ - 21/01/2025

• Décodez les coulisses de l'École inclusive. ⬈ - 05/02/2025

• L'élève décrocheur : comprendre, prévenir, agir. ⬈ - 07/04/2025

• Quels gestes professionnels pour favoriser l'inclusion et les apprentissages des élèves présentant une déficience auditive ? ⬈ - 26/05/2025
   

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