OTA 62
Chaîne du projet "Objectif : Territoires Apprenants" - DSDEN du Pas de Calais
Plus d'infos sur https://ota62.site.ac-lille.fr
Chapitres
- Quelle est l'origine de votre projet ?
- Quelles sont les grandes étapes du test ?
- Quels sont les objectifs et attendus ?
- Quels sont les impacts du côté des élèves ?
- Et du côté des enseignants, quels sont les impacts ?
- Le test en images
- Les APQ à l'école Cachin
« S’appuyer sur la pratique physique des individus en bonne santé n’est pas nouveau »… mais « … faire en sorte que l’individu comprenne ce qu’il fait, pourquoi il le fait et surtout qu’il applique ce concept d’activités physiques facteurs de santé… dans son quotidien » est novateur. S. Rabaud, Cadre Technique de la Fédération Française des Clubs Omnisports. Il s’agit de concevoir une pratique physique qui contribue à favoriser le développement global de l’élève plutôt qu’une pratique qui viendrait pallier à des problèmes de santé et de sédentarité. Le parcours santé du futur citoyen est illustré ici par deux exemples : l’AOQ et la mise en place de tests physiques.
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