Bannière DGESCO - Innovation pédagogique DGESCO - Innovation pédagogique

Chaîne animée par le bureau de l’innovation pédagogique (C1-1), Sous-direction de l’innovation, de la formation et des ressources
Service de l’accompagnement des politiques éducatives, DGESCO - MENJ

Retrouvez toutes les vidéos valorisant les innovations pédagogiques dans les territoires: 

  • projets des classes, des établissements,
  • projets de circonscriptions,
  • tables rondes, témoignages et discours

 

 

Bannière Mens sana in corpore sano : S’épanouir au XXIe siècle Mens sana in corpore sano : S’épanouir au XXIe siècle

Dans le contexte de crise sanitaire que nous vivons, cette locution latine, devenue une devise partagée par nombre d’organismes sportifs, nous invite, inspirés par la sagesse de la culture antique, à donner toute sa place à une pédagogie qui favorise l’épanouissement du corps et de l’esprit. Au-delà du sentiment de bien-être global, essentiel à l’équilibre de chacun, faire l’expérience du collectif et apprendre à porter sur le monde un regard éclairé et tolérant aident à devenir des femmes et des hommes des temps modernes heureux.
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    Licence Creative Commons JNI2022_Sélec_académique - Tous des oiseaux - Collège de Montmélian et collège de St Pierre d’Albigny – Savoie - Académie de Grenoble

    12 avril 2022
    00:03:36
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    Sélection académique du projet de l'académie de Grenoble pour la Journée nationale de l'innovation 2022 (lauréat à l'échelle académique)
     

    Tous des oiseaux - Collège de Montmélian et collège de St Pierre d’Albigny – Savoie 

    Lien innovathèque : https://innovatheque-pub.education.gouv.fr/innovatheque/consultation-action/9409/nav-context?previousPage=search

    Thématique : Mens sana in corpore sano : S’épanouir au XXIe siècle
     

    Mots clés : art creativite eps grenoble hg innovation jni selection_academique2022 svt

    • Ajouté par : Stéphane Guérault
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      • Myriam Zarjevski
      • AnonymousUser celine Damon
    • Mis à jour le : 12 avril 2022 17:43
    • Chaîne :
    • Type : Communication
    • Langue principale : Français