Bannière DGESCO - Innovation pédagogique DGESCO - Innovation pédagogique

Chaîne animée par le bureau de l’innovation pédagogique (C1-1), Sous-direction de l’innovation, de la formation et des ressources
Service de l’accompagnement des politiques éducatives, DGESCO - MENJ

Retrouvez toutes les vidéos valorisant les innovations pédagogiques dans les territoires: 

  • projets des classes, des établissements,
  • projets de circonscriptions,
  • tables rondes, témoignages et discours

 

 

Bannière En présence, à distance : enseigner et apprendre autrement pour développer les compétences du 21e s En présence, à distance : enseigner et apprendre autrement pour développer les compétences du 21e s

Les usages du numérique éducatif permettent de repenser la forme scolaire et de mettre en œuvre un enseignement qui ne se déroule plus dans une unité de temps et de lieu. Dispenser un enseignement à distance, travailler en autonomie, ou encore alterner les temps en classe et à la maison, qu’est-ce que cela change ? Comment continuer à développer des connaissances et des compétences solides chez les élèves ? Comment adosser à ce socle les compétences du XXIe siècle que sont la créativité, la collaboration ou encore l’esprit critique ? Comment établir une nouvelle relation pédagogique professeur-élève, maintenir l’engagement de chaque élève dans le travail au sein d’un groupe-classe qui garde sa cohésion ?

Licence Creative Commons JNI2022_Sélec_academique - Dispositif Déclic ou comment accrocher pour raccrocher - collège Kapel - Académie de Guyane

1 avril 2022
Durée : 00:02:45
Nombre de vues 11
Nombre d’ajouts dans une liste de lecture 0
Nombre de favoris 0

Sélection académique du projet de l'académie de Guyane pour la Journée nationale de l'innovation 2022 (lauréat à l'échelle académique)
 

Dispositif Déclic ou comment accrocher pour raccrocher - collège Kapel - Académie de Guyane

Lien innovathèque : https://innovatheque-pub.education.gouv.fr/innovatheque/consultation-action/9063/nav-context?previousPage=search

Thématique : En présence, à distance : enseigner et apprendre autrement pour développer les compétences du XXIe s
 

Mots clés : accrochage guyane innovation jni perseverance selection_academique2022

 Informations

  • Ajouté par : Stéphane Guérault
  • Propriétaire(s) additionnel(s) :
    • Myriam Zarjevski
    • AnonymousUser celine Damon
  • Mis à jour le : 1 avril 2022 08:37
  • Chaîne :
  • Type : Communication
  • Langue principale : Français