Le système tutoral

Dans le processus de conception, le système tutoral en ingénierie tutorale se place en vis-à-vis du scénario global en ingénierie pédagogique.

La conception du système tutoral, selon Jacques Rodet, consiste à construire une organisation globale visant à structurer le tutorat. Elle établit un cadre permettant de répondre aux besoins des apprenants en croisant les plans de support à l'apprentissage et les fonctions tutorales.

Il est ainsi nécessaire d’évaluer le risque à ne pas apporter de réponse tutorale à un besoin identifié rendant celle-ci obligatoire, préférable ou envisageable.