Les Focus de la CREIA (webinaire) : IA et Éducation, focus sur la recherche, capsule GTNUM IA2GE et Observatoire Grand-Est

Replay du webinaire du jeudi 16 avril 2026 consacré à l’IA et à la recherche en éducation.

Capsule Retours du GTNUM IA2GE et Observatoire du Grand-Est

Retours du GTnum IA2GE : Impact des IA génératives Analyse des derniers résultats du colloque sur l'impact des IA génératives au sein des établissements scolaires.

Et Présentation des dernières activités de l'Observatoire du Grand Est:  Zoom sur l'enquête flash concernant les usages enseignants/élèves et la connaissance du cadre d'usage de l'IA en éducation.

Présentation par Michael Zeyringer, IEN et Directeur de l'Observatoire de l'IA de la Région académique Grand Est

•  Lien vers la présentation :  https://hal.science/hal-05594126
•  Accès à tous les travaux du GTnum #IA2GE  https://edunumrech.hypotheses.org/?s=IA2GE
•   Lien vers les Actes du Congrès Orbicom – GTnum IA2GE - ITI LIRIC , Communication, intelligence artificielle, remédiation, éthique et inclusion, Volume 1 : IA et éducation / AI and Education, 29–30 septembre & 1 octobre 2025 (Parlement européen)

https://hal.science/hal-05562630

 -   Résultats de l'enquête enseignants élèves sur les usages et non-usages des IAG dans la Région académique Grand-Est. (GTnum IA2GE, 2025)  https://hal.science/hal-05062217v2

Au programme :

- IA et Education  (Édition 2026) : Présentation de la nouvelle brochure nationale, un état de l'art sur les apports de la recherche et les enjeux cruciaux pour les politiques publiques de demain.

- Retours du GTNUM IA2GE : Analyse des derniers résultats du colloque sur l'impact des IA génératives au sein des établissements scolaires. Quels usages réels ? Quels freins identifiés ? 

- Présentation des dernières activités de l'Observatoire du Grand Est:  Zoom sur l'enquête flash concernant les usages enseignants/élèves et la connaissance du cadre d'usage de l'IA en éducation.

- « 5 minutes pour comprendre » : focus sur des ressources opérationnelles produites par la DRANE Nouvelle-Aquitaine pour faciliter l’appropriation des concepts clés de l’IA.

Tous les supports et ressources sont à retrouver sur la CREIA.  :  https://partage02.magistere.apps.education.fr/course/section.php?id=1463