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Réalisation d'une chorégraphie dansée, construite par les élèves eux-mêmes.
La danse, organisée en multi-niveaux du CP au CM2, symbolise une belle unité et la solidarité face au harcèlement. Les élèves ont imaginé, après une première écoute musicale, une mise en scène, ont choisi des mouvements signifiants et des percussions corporelles permettant de traduire des émotions liées au harcèlement, mais aussi le passage de l'isolement à l'entraide. Ils ont ensuite proposé des mots selon les différentes scènes dansées.
Informations
- Constance Savary
-
- 28 janvier 2026 14:35
- Communication
- Français
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