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L’ensemble des élèves de CP, CE1 et CE2 de l’école Pierre Curie Paron, soit 60 élèves, a participé activement à l’élaboration de la vidéo Le sac à dos invisible, réalisée dans le cadre du concours NAH – Non au Harcèlement. Ce projet collectif a permis à tous les élèves de s’exprimer, de réfléchir ensemble et de coopérer autour d’un thème essentiel : le respect de l’autre et la lutte contre le harcèlement scolaire. Chaque classe a contribué à la réflexion, à la mise en scène et aux messages transmis, favorisant ainsi une implication réelle et adaptée à l’âge des enfants.

À travers la métaphore du “sac à dos invisible”, la vidéo montre que chaque élève porte avec lui des émotions, des difficultés ou des blessures que l’on ne voit pas toujours. Les moqueries, les paroles blessantes ou l’exclusion viennent alourdir ce sac, parfois sans que les autres s’en rendent compte. Le message central de la vidéo est d’apprendre à être attentif aux autres, à faire preuve d’empathie et à agir quand quelqu’un va mal, car un simple geste ou une parole bienveillante peut alléger ce sac invisible. Le projet vise ainsi à sensibiliser les élèves dès le plus jeune âge à l’importance de la solidarité et du respect au quotidien.