Enseigner autrement : quand le facilitation entre dans l'amphithéâtre

5 décembre 2025
00:16:37
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Valentine Levacque, chargée d’enseignement à l’université, raconte comment elle introduit la facilitation dans des amphithéâtres de 250 étudiants. Pourquoi elle a choisi cette approche, comment elle s’y prend concrètement, comment réagissent les étudiants, et ce que cela change dans sa posture d’enseignante.
Un retour d’expérience inspirant pour tous ceux qui souhaitent rendre leurs cours ou leurs interventions plus participatifs, vivants et engageants.