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Bienvenue sur la chaîne des Lettres de l'Académie de Rennes

Nous avons le plaisir de vous présenter d'ores et déjà les contenus scientifiques et didactiques des formations dispensées dans l'Académie de Rennes. Les premières en ligne sont celles consacrées aux nouvelles oeuvres du programme de Français en première associées à l'objet d'étude La Littérature d'idées du XVI au XVIIIe siècle.

Suivront d'autres publications en écho des actualités pédagogiques dans les domaines couverts par les Lettres dans l'Académie de Rennes.

A voir aussi

L'espace pédagogique des Lettres de l'Académie de Rennes

Nos actus des Lettres et LCA

Notre magazine Résonance

Bannière Nouvelles oeuvres au programme de 1ère - année 2025-2026 Nouvelles oeuvres au programme de 1ère - année 2025-2026

Webinaires consacrés aux  trois nouvelles œuvres du programme de Français pour la classe de Première année scolaire 2025-2026

Programme national d'œuvres pour l'enseignement de français pour l’année scolaire 2025-2026

Contenus scientifiques et didactiques présentés par Anne Belliard, IA-IPR Lettres, et Christophe Bardyn, IA-IPR Philosophie, Académie de Rennes.

Étienne de La Boétie, Discours de la servitude volontaire / parcours : « Défendre » et « entretenir » la liberté.

Bernard Le Bouyer de Fontenelle, Entretiens sur la pluralité des mondes / parcours : le goût de la science.

Françoise de Graffigny, Lettres d'une Péruvienne (en incluant les éléments de la seconde édition augmentée de 1752 suivants : l'introduction historique aux Lettres Péruviennes et les Lettres XXVIII, XXIX, XXX et XXXIV) / parcours : « un nouvel univers s’est offert à mes yeux ».

Licence Creative Commons La Boétie, "Discours de la servitude volontaire", Parcours Défendre et entretenir la liberté

13 novembre 2025
02:00:39
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Webinaire du 15 octobre 2025, consacré LA BOETIE, Discours de la Servitude volontaire, une des trois nouvelles œuvres du programme de Français pour la classe de Première, littérature d'idées. Contenus scientifiques et didactiques présentés par Anne Belliard IA-IPR Lettres et Christophe Bardyn IA-IPR Philosophie, Académie de Rennes. 

Pourquoi lire (?) Ecouter (?) Travailler (?) le Discours de la servitude volontaire

Quand étudier le Discours sur la servitude volontaire ?

Choix didactiques

Un discours qui est aussi un essai

Un texte polyphonique

Etudier le Discours de la servitude volontaire en coeur de classe

Des "activités" pour construire le sens de l'oeuvre, des "éclairages" philosophiques pour le nourrir

A. activités d'investigation

B. synthétiser les approches

Une trave écrite : en pratique coopérative

Des lectures

Mots clés : classe de premiere discours de la servitude volontaire la boetie lettres litterature d'idees philosophie

  • Ajouté par : Stephane Bigot
  • Propriétaire(s) additionnel(s) :
    • Anne-Marie Belliard
  • Intervenant(s) :
  • Mis à jour le : 13 novembre 2025 18:08
  • Chaîne :
  • Type : Conférence
  • Langue principale : Français