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L'Institut des hautes études de l'éducation et de la formation (IH2EF) est un service à compétence nationale rattaché au secrétaire général du ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse, du ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche et du ministère des Sports et des Jeux Olympiques et Paralympiques. Il est installé sur la technopole du Futuroscope, près de Poitiers, depuis 1997.
La mission de l'IH2EF est de sensibiliser et de former aux questions d’éducation et d’enseignement supérieur. L’IH2EF forme principalement les chefs d’établissement et les inspecteurs de l’éducation nationale, les cadres occupant des emplois de direction de l'enseignement supérieur, les cadres administratifs, les médecins scolaires et les emplois de haut encadrement.

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Un ou des experts métiers, praticiens et/ou institutionnels témoignent et partagent la façon dont ils comprennent et mettent en œuvre un dispositif, une réforme, une transformation en lien avec l’actualité éducative ou une politique publique à travers une interview.

Licence Creative Commons Leviers d'action Mathématiques et pratiques pédagogiques

29 août 2022
00:13:20
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Ces leviers d'action illustrent la fiche Eduscol "Mathématiques et pratiques pédagogiques", et propose des pistes pour aider les chefs d'établissement à dresser un diagnostic de l'enseignement des mathématiques dans son collège. Ces pistes sont :

  • transmettre à l'équipe de mathématiques l'importance de repères de progression et de l'explicitation des objectifs d'apprentissage, si possible communs ;
  • savoir repérer la place et la forme de la trace écrite dans les séances et la transcription proposée aux élèves ;
  • connaître les différents modes pratiqués pour la différenciation pédagogique et les impulser ;
  • analyser l'organisation du travail des élèves proposé par les enseignants ;
  • connaître les différents types d'activités en mathématiques pour mieux accompagner et échanger avec l'équipe ;
  • intégrer la place des outils numériques et en faciliter l'usage ;
  • comprendre ce que signifie "Faire le programme" afin de pouvoir en discuter avec les enseignants.

Sandra Valdenaire, cheffe d'établissement, témoigne et partage la façon dont elle s'engage dans le pilotage pédagogique afin d'accompagner et suivre l'équipe de mathématiques de son établissement.

Intervenante :

  • Sandra VALDENAIRE,cheffe d'établissement

Retrouvez cette ressource de manière plus détaillée sur le site de l'IH2EF.

 

Mots clés : mathematiques pratique pedagogique

  • Ajouté par : CHRISTELLE VERINE
  • Propriétaire(s) additionnel(s) :
    • LYSIANE BON
    • Aline Felaco
  • Intervenant(s) :
  • Mis à jour le : 6 février 2024 16:03
  • Chaîne :
  • Type : Entretien
  • Langue principale : Français