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L'Institut des hautes études de l'éducation et de la formation (IH2EF) est un service à compétence nationale rattaché au secrétaire général du ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse, du ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche et du ministère des Sports et des Jeux Olympiques et Paralympiques. Il est installé sur la technopole du Futuroscope, près de Poitiers, depuis 1997.
La mission de l'IH2EF est de sensibiliser et de former aux questions d’éducation et d’enseignement supérieur. L’IH2EF forme principalement les chefs d’établissement et les inspecteurs de l’éducation nationale, les cadres occupant des emplois de direction de l'enseignement supérieur, les cadres administratifs, les médecins scolaires et les emplois de haut encadrement.

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Chacune des émissions des Mardis de l'IH2EF croise les regards scientifiques et/ou institutionnels avec des témoignages de terrain. Ces dernières traitent de sujets thématiques afin d'accompagner les personnels d’encadrement dans leur mission de pilotage pédagogique, ou transversaux, traversant les questions vives qui se posent aux personnels d’encadrement aujourd’hui.

Chapitres

    • Les enjeux du pilotage du continuum bac-3/bac+3
    • Les témoignages de terrain
    • La minute bibli

    Licence Creative Commons Les mardis de l'IH2EF : Bac -3/+3 - les enjeux d'un pilotage partagé

    16 mars 2021
    00:59:08
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    Travailler à ce que chaque élève devienne acteur de son orientation, en permettant à chacun de s’ouvrir au monde, d’élargir l’éventail des métiers envisagés dès le plus jeune âge et être accompagné vers les excellences, tel est l’objectif de ce qui est appelé le continuum bac -3/+3. Dans le cadre des journées d’études autour du bac -3/+3, l’IH2EF, en collaboration avec la CPU et l’ONISEP, a décidé de dédier un Direct au pilotage de ce continuum.

    • Quelles sont les clés de la réussite des élèves dans l'enseignement supérieur ? Comment les politiques éducatives et les "outils" mis à disposition des publics peuvent-ils y contribuer (réforme du lycée, Parcoursup, etc.) ?
    • Comment ces actions autour des liaisons supérieur/lycée, peuvent-elles gagner en efficacité et être partagées par le plus grand nombre, notamment grâce à une implication de tous les acteurs et un pilotage fort pour mettre en synergie les territoires, les établissements et les universités ?

    Avec des exemples concrets de partenariats, le Direct donne la parole aux acteurs de l’information et de l’orientation.

    Lors de ce Direct, intégré au programme des Journées d'études Bac -3/+3, nous tentons de comprendre et de partager avec vous les réponses aux questions suivantes :

    • Quels sont les enjeux de pilotage de ce continuum bac -3/+3 ?
    • Comment appréhender la place de Parcoursup ?
    • Comment capitaliser sur des expériences mises en place ?

    Intervenants :

    • Jérôme TEILLARD, IGÉSR, chef de projet "Réforme de l'accès à l'enseignement supérieur"
    • Jean-Charles RINGARD, IGÉSR "pilote du comité de suivi du Bac 2021 et du LEGT"
    • Cécile LECOMTE, Vice-présidente Orientation insertion, université de Rennes, présidente de la Courroie
    • Sandrine PUPPINI, CSAIO et DRAIO, académie de Normandie
    • Denis LEBOUCHER, directeur de l'Agence de l'Orientation et des Métiers de Normandie

    Retrouvez cette ressource de manière plus détaillée sur le site de l'IH2EF.

    Mots clés : continnum orientation scolaire orientation universitaire pilotage

    • Ajouté par : CHRISTELLE VERINE
    • Propriétaire(s) additionnel(s) :
      • LYSIANE BON
      • Aline Felaco
    • Intervenant(s) :
    • Mis à jour le : 6 février 2024 10:20
    • Chaîne :
    • Type : Conférence
    • Langue principale : Français