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Bienvenue sur la chaîne officielle de la CREIA – la Communauté de Réflexion en Éducation sur l’Intelligence Artificielle, lancée en novembre 2023 par la Direction du Numérique pour l’Éducation (DNE). Au service de l’ensemble de la communauté éducative, la CREIA place l’intelligence artificielle au cœur des réflexions et des pratiques pédagogiques, comme levier d’inclusion, d’innovation et d’amélioration continue.

Cette chaîne prolonge le travail de la communauté en proposant des webinaires, des replays, des capsules de formation et des retours d’expérimentation sur l’IA en éducation. Vous y trouverez une veille actualisée, des ressources de cadrage, des éclairages de la recherche, ainsi que des témoignages de terrain portés par un réseau de formateurs issus des DRANE et des opérateurs de l’éducation nationale.

Son approche repose sur trois dynamiques complémentaires : recenser et mutualiser les idées grâce au partage d’expériences et aux webinaires ; travailler en réseau pour co-construire des projets et améliorer les pratiques pédagogiques ; accompagner les acteurs de l’éducation par un réseau de formateurs, des actions inspirantes et des micro-modules de formation adaptés aux besoins du terrain, en lien avec les travaux de recherche (GTnum).

En vous abonnant, vous rejoignez une communauté apprenante qui vise à aider les acteurs de l’éducation à mieux comprendre et utiliser l’intelligence artificielle pour répondre aux défis actuels et futurs de l’école.

Licence Creative Commons Les Focus de la CREIA (webinaire) : IA et Éducation, focus sur la recherche, capsule GTNUM IA2GE et Observatoire Grand-Est

16 avril 2026
00:22:34
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Replay du webinaire du jeudi 16 avril 2026 consacré à l’IA et à la recherche en éducation.

Capsule Retours du GTNUM IA2GE et Observatoire du Grand-Est

 

Retours du GTnum IA2GE : Impact des IA génératives Analyse des derniers résultats du colloque sur l'impact des IA génératives au sein des établissements scolaires.

Et Présentation des dernières activités de l'Observatoire du Grand Est:  Zoom sur l'enquête flash concernant les usages enseignants/élèves et la connaissance du cadre d'usage de l'IA en éducation.

 

Présentation par Michael Zeyringer, IEN et Directeur de l'Observatoire de l'IA de la Région académique Grand Est

 

  •  Lien vers la présentation :  https://hal.science/hal-05594126
  •  Accès à tous les travaux du GTnum #IA2GE  https://edunumrech.hypotheses.org/?s=IA2GE
  •   Lien vers les Actes du Congrès Orbicom – GTnum IA2GE - ITI LIRIC , Communication, intelligence artificielle, remédiation, éthique et inclusion, Volume 1 : IA et éducation / AI and Education, 29–30 septembre & 1 octobre 2025 (Parlement européen)

https://hal.science/hal-05562630

 -   Résultats de l'enquête enseignants élèves sur les usages et non-usages des IAG dans la Région académique Grand-Est. (GTnum IA2GE, 2025)  https://hal.science/hal-05062217v2

 

Au programme :

- IA et Education  (Édition 2026) : Présentation de la nouvelle brochure nationale, un état de l'art sur les apports de la recherche et les enjeux cruciaux pour les politiques publiques de demain.

- Retours du GTNUM IA2GE : Analyse des derniers résultats du colloque sur l'impact des IA génératives au sein des établissements scolaires. Quels usages réels ? Quels freins identifiés ? 

- Présentation des dernières activités de l'Observatoire du Grand Est:  Zoom sur l'enquête flash concernant les usages enseignants/élèves et la connaissance du cadre d'usage de l'IA en éducation.

- « 5 minutes pour comprendre » : focus sur des ressources opérationnelles produites par la DRANE Nouvelle-Aquitaine pour faciliter l’appropriation des concepts clés de l’IA.

Tous les supports et ressources sont à retrouver sur la CREIA.  :  https://partage02.magistere.apps.education.fr/course/section.php?id=1463 

  • Ajouté par : SARAH HAMOUDA
  • Propriétaire(s) additionnel(s) :
    • Michael Zeyringer
  • Intervenant(s) :
  • Mis à jour le : 2 juin 2026 17:19
  • Chaîne :
  • Type : Conférence
  • Langue principale : Français